Mit dem Qualifizierungskonzept „Kompetent im Ganztag“ hat das BMBFSFJ eine fachliche Grundlage für die (Weiter-)Qualifizierung von Menschen geschaffen, die ohne pädagogische Ausbildung im Ganztag arbeiten.
Das Curriculum hat den Anspruch, eine qualitativ hochwertige, praxisnahe und didaktisch fundierte Qualifizierung anzubieten. Qualifizierungen auf Grundlage von KoGat werden die vorhandenen Qualifikationen und Fähigkeiten der Teilnehmenden erweitern und damit die pädagogische Qualität der ganztägigen Bildungs- und Betreuungsangebote stärken.
Eine solche Qualifizierung ist kein Ersatz für eine pädagogische Ausbildung. Wer danach noch einen weiteren berufsqualifizierenden Abschluss erreichen möchte, kann das erworbene Wissen in weiterführende, pädagogische Ausbildungen einbringen.
Das Qualifizierungskonzept „Kompetent im Ganztag“ wurde von März 2024 bis Oktober 2025 gemeinsam entwickelt vom Institut für Soziale Arbeit e.V. (ISA), der Deutsche Kinder und Jugendstiftung (DKJS), dem Institut Arbeit und Qualifikation an der Uni Duisburg-Essen und dem Sozialwerk für Bildung und Jugend. In die Konzeptionierung und Erarbeitung wurden weitere Expertinnen und Experten, Akteure und Akteurinnen der Ganztagsbildung und der Aus- und Weiterbildung mit einbezogen.